Resultados para: «escala-estatal»
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estafas?
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· Ficha de clase
Mis derechos y decisiones
Los puedes compartir en la escuela, a las maestras o maestros, a las autoridades de tu escuela, cuando te enfermas o te sientes
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· Ficha de clase
Mis decisiones y compromisos en la casa y en la escuela
Mis decisiones y compromisos en la casa y en la escuela
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· Ficha de clase
Lo que nos hace iguales y al mismo tiempo diferentes
características comunes y diferentes de las personas en distintos contextos en los que se desenvuelve, en el aula, la escuela
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· Ficha de clase
Todas y todos convivimos porque somos parte de una familia y una comunidad.
características comunes y diferentes de las personas en distintos contextos en los que se desenvuelve, en el aula, la escuela
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· Ficha de clase
Carteles: su uso e importancia
Se presentará en el auditorio escolar.
¿Cuándo será?
Se presentará el jueves 21 de marzo a las 18:00 horas.
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· Ficha de clase
¿Niñas y niños podemos hacer lo mismo?
reconoce que las niñas y los niños pueden realizar las mismas actividades en el aula, en la escuela y en su casa.
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· Ficha de clase
Tan diferentes como iguales
identificarás que hay diferencias con tus pares y las respetas para contribuir a una convivencia pacífica en el aula y en la escuela
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· Ficha de clase
Qué son los conflictos y quiénes participan en ellos
identificaras situaciones de conflicto que se presentan en el aula, la escuela y casa, y quiénes participan en ellas.
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· Ficha de clase
Comunico mis ideas, sentimientos y necesidades.
Que no estaba bien que corrieran en el espacio donde estaban haciendo la maqueta.
¿Y qué les pedirías?
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· Ficha de clase
Aprendo a solucionar mis conflictos
identifica situaciones de conflicto que se presentan en el aula, la escuela y casa, y quiénes participan en ella.
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· Ficha de clase
Aprendo a convivir con quienes me rodean
identifica situaciones de conflicto que se presentan en el aula, la escuela y casa, y quiénes participan en ella.
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· Ficha de clase
Situaciones injustas en nuestra vida
Para iniciar esta sesión lee la historia de Panchito de primer grado y su primo Jorge de sexto grado, cuando estaban jugando
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· Ficha de clase
Participo con propuestas a favor de la justicia
La escalera corresponde a acciones positivas, por eso subes, y la serpiente a acciones negativas, por eso bajas.
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· Ficha de clase
¿Para qué sirven las normas y las reglas?
Por ejemplo, en la escuela, desde que comienza el año puedes hacer el reglamento del salón, y así organizarse.También se
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· Ficha de clase
La importancia de las reglas en mi vida
¿Y tú, propusiste reglas que ayuden a mejorar la convivencia en tu casa y escuela?
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