Resultados para: «do-you-now»

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Recursos léxicos que te invitan a leer
Contenido · Ficha de clase
Recursos léxicos que te invitan a leer
Yo creo que le aconsejaría a la persona que realizó el dibujo que utilice otros colores que no se vean tan brillantes.”
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Te lo recomiendo…
Contenido · Ficha de clase
Te lo recomiendo…
hace tanto tiempo que no nos veíamos. Te extrañaba mucho. Pero dime ¿qué te sucede?
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Les cuento de qué trata
Contenido · Ficha de clase
Les cuento de qué trata
La síntesis no debe confundirse con un resumen, ya que el redactor no está analizando el tema de la obra, sino el modo en
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Reseñar, ¿para qué?
Contenido · Ficha de clase
Reseñar, ¿para qué?
Por lo tanto, no debe haber espacio para lo subjetivo, sobre todo si no está fundamentado, pues no aporta nada al lector
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Leo, luego selecciono
Contenido · Ficha de clase
Leo, luego selecciono
Sin embargo, no te preocupes demasiado por la forma en que harás tu ficha.
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El material por elegir
Contenido · Ficha de clase
El material por elegir
No hay pretexto para decir que no hay información sobre un tema.
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Manos a la obra
Contenido · Ficha de clase
Manos a la obra
No, probablemente lo mandarías a engargolar e incluso agregarías una portada
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Las noticias a tu alcance
Contenido · Ficha de clase
Las noticias a tu alcance
Diariamente suceden cosas en el mundo; no nos enteramos de todo, pero gracias a las notas informativas difundidas por diversos
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Mi investigación
Contenido · Ficha de clase
Mi investigación
No olvides anotar lo más relevante.
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El reglamento, una retroalimentación para la convivencia
Contenido · Ficha de clase
El reglamento, una retroalimentación para la convivencia
Hay formas de los verbos que no se conjugan.
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Leyendo cuentos
Contenido · Ficha de clase
Leyendo cuentos
Recuerda que la trama no nos relata todos los detalles de la historia, sino los elementos que se conectan para darle forma
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Antes de publicar, revisar
Contenido · Ficha de clase
Antes de publicar, revisar
No le dimos importancia y nos fuimos felices con el perrito que en el camino mi hermana bautizó como Bodoque.
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Emociones que quiero provocar
Contenido · Ficha de clase
Emociones que quiero provocar
Si no, no la pongas ahí.” Ahora bien, ¿por qué es importante retomar esto?
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Para no repetir
Contenido · Ficha de clase
Para no repetir
Para no repetir
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¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios
Contenido · Ficha de clase
¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios
exceso”; cuando algo no nos agrada, sólo decimos, “no”.
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