Resultados para: «bienes-culturales»
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· Ficha de clase
Defendemos nuestros derechos
Vamos por la última imagen, podemos observar a una niña que no puede dormir bien porque quizá sus vecinos ponen música muy
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· Ficha de clase
¿Cómo lo resuelvo?
Ser honesto es decir con la verdad, ser sincero y hacer las cosas bien.
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· Ficha de clase
Mi postura ante los dilemas
Y considera a las demás personas para lograr el bien común.
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· Ficha de clase
Pijamada de las decisiones
Bien por esa niña honesta, ahora la confianza, un niño se está tapando los ojos y se tira de espaldas para que lo sostenga
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· Ficha de clase
¿Qué debo elegir ante un dilema?
nuevo que se llama David, pero todos lo rechazan y no quieren que nadie le hable, pero a mí me parece que eso no está bien
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· Ficha de clase
La libertad con principios
El bien común.
Honestidad.
Empatía.
Compromiso.
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· Ficha de clase
Me relaciono en igualdad con respeto
En el mundo y en México existen distintas culturas.
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· Ficha de clase
Mi libertad con autonomía y responsabilidad
MARÍA: Muy bien niñas y niños, buenos días, empecemos con la clase, vamos a guardar silencio…
RAÚL: Con voz fuerte
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· Ficha de clase
Respeto las libertades y rechazo la discriminación
- Establece relaciones de respeto e igualdad entre personas de distintas culturas y rechaza participar en actos
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· Ficha de clase
Tomo decisiones ante un dilema y respeto los derechos humanos
¿Qué puede hacerles sentir bien?
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· Ficha de clase
El impacto de la discriminación en la dignidad y derechos humanos
Aprendizaje esperado:
establece relaciones de respeto e igualdad entre personas de distintas culturas
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· Ficha de clase
Volver a unir las piezas
Está bien, pero ya me compré mi traje de baño.
Actor 2.
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· Ficha de clase
Cada cabeza es un mundo
Emplea unos minutos, tal vez cinco, para hacer el dibujo, no importa si está bien o mal, lo importante es que expreses en
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· Ficha de clase
Combatimos la discriminación y la violencia hacia las niñas y mujeres
e
llegar a ser presidenta, o a ocupar cargos importantes, y que, si ha
ce
bien
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· Ficha de clase
¿Quién me dice cómo se comporta un hombre o una mujer?
¡Bien!
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