Contenido · Ficha de clase

Los paralelogramos

A continuación, lo que se conoce del paralelogramo ACDB es que el ángulo w es igual al ángulo z así puedes deducir que si

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Perímetro y área

Finalmente, divides 4.2 entre cuatro; y, así, obtienes 1.05 metros.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Área de figuras compuestas

calcula perímetros de polígonos y círculos, así como áreas de triángulos y cuadriláteros, desarrollando y aplicando fórmulas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Perímetro del círculo

Aprendizaje Esperado: calcula los perímetros de polígonos y de círculos, así como áreas de triángulos y cuadriláteros, desarrollando

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Triángulos congruentes

Así se obtuvieron triángulos congruentes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Probabilidad frecuencial I

Así como tu libro de texto de la asignatura.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El rango y la media.

Pero esto no siempre así. Pudieron comprar más de cuatro platillos, 7 por ejemplo. Dado que tendrían un buffet.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La medida más representativa

Así que, se puede decir que el rendimiento del grupo “A” fue mejor y será a este al que se le dé el premio.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Probabilidad frecuencial II

Así como tu libro de texto de la asignatura.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Relaciones de variación lineal

en la misma proporción, es decir, si una aumenta al doble, la otra también aumenta al doble.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Números positivos y negativos

Así es.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Multiplicaciones y jerarquía de operaciones

Así como tu libro de texto de la asignatura.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sucesiones y ecuaciones

Se volvería poco práctico seguir así durante doscientas o quinientas veces, ¿cierto?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Medidas de tendencia central y rango

Así que, para realizar una valoración del impacto que tuvo su proyecto en la comunidad escolar, decidieron hacer un informe

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Criterios de congruencia

Así como tu libro de texto de la asignatura.

Ver contenido