Contenido · Ficha de clase

Notiemoción

un poco de trabajo identificar dónde termina una palabra y donde inicia otra, para facilitar la separación de palabras, da

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¡Terminé mi infografía!

La diferencia como te podrás dar cuenta, las dos palabras inician con la misma letra y terminan con la misma letra, entonces

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¡Construyo palabras!

Da una palmada por cada sílaba de la palabra raqueta: RA- QUE -TA.

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Nuestro álbum de infografías

Este álbum tiene que dar cuenta de todo el trabajo que hubo para poder llegar a la versión final de tu infografía.

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Organizando mi noticia

eligió el encabezado o título de una noticia, ubicaste la fecha que es de cuando sucede la noticia, el lugar es donde se dan

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¡A, b, c, ch, d, … basta!

Si escriben palabras diferentes se te dan 10 puntos, si escriben la misma palabra tocan 5 puntos a cada uno y si no lograste

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El informador

sesión pasada elegiste el encabezado o título, ubicaste la fecha que es de cuando sucede la noticia, el lugar es donde se dan

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¡Extra, extra!

Es momento de dar lectura a la noticia de la página 122.

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Al inicio o al final… ¿con qué sílaba?

La última palabra es da. “Isabel papel da” ¿es correcta?La oración debería de ser que Isabel es de papel.

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Para buscar información necesitamos

¿La mamá ballena da leche a sus hijos? ¿La mamá regaña también a sus hijos?

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Organizando mi noticia

eligió el encabezado o título de una noticia, ubicaste la fecha que es de cuando sucede la noticia, el lugar es donde se dan

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Enanos y gigantes

En la escritura sirven para dar intenciones.

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¿Quién será?

Algunos dijeron que tenía cabello largo, ojos cafés, les gusta pintarse los labios, es cariñosa porque los abraza, les da

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¡Cuidado con Caperucita!

¿Te das cuenta acerca de cuántas interpretaciones puedes hacer de un mismo cuento y cómo los lobos pueden ser diferentes?

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¡A, b, c, ch, d, … basta!

Si escriben palabras diferentes se te dan 10 puntos, si escriben la misma palabra tocan 5 puntos a cada uno y si no lograste

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