Contenido · Ficha de clase

La construcción de la historia I

¿Cuáles son algunas máquinas que usas en tu día a día, y qué pasaría si no las tuvieras?

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Ideas de ayer y hoy

pistas para que adivinen de qué objeto se trata.

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¿Dónde y cuándo? Colonialismo en Asia y África

Pero antes, debes conocer qué es el colonialismo, identificar los factores que favorecieron su desarrollo, así como conocer

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¿Dónde y cuándo? Estados nacionales

Es importante que identifiques en el mapa la época a la que se refiere.

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¿Dónde y cuándo? El Imperialismo

Allí donde permanezca el nudo colonial entre la madre-patria que produce y las colonias que ella fundó, se tendrá el predominio

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¿Dónde y cuándo? La segunda Revolución Industrial

En relación con los cambios que trajo consigo la segunda Revolución Industrial. ¿Qué opinas?

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Revisemos lo aprendido

¿Qué hacemos?

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Época de revoluciones

Ya que se han explicado las instrucciones y el proceso a seguir, ¿qué te parece si se da inicio a la actividad?

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Protagonistas de la historia

¿Verdad que no?

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Construyendo la historia: una mirada a los movimientos de independencia de las colonias españolas en América

¿Qué cambios y permanencias identificas entre la época en que vivió Morelos y la actualidad?

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Ideas de ayer y hoy

pistas para que adivinen de qué objeto se trata.

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Armando la historia

James Watt, Escocia Ciudad en la que se produce la Toma de la Bastilla, hecho histórico

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Un paseo histórico

a cada pregunta que es equivalente a una casilla que se avanzará, hasta llegar a la meta o hasta que concluya el tiempo

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La Primera Guerra Mundial

, ¿qué esperaban que sucediera? Pon mucha atención, a la lectura.

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Camino a la Gran Guerra

, como todo lo que producen las guerras.

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