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“Reglas para convivir”

v=jt7l-Cyn9uc Para continuar te pido que tengas a la mano tu libro de conocimiento del medio de primer grado en la página

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“Luz para ver”

Sorpresa, una pecera con dos elementos naturales llamados peces.

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Me cuido y cuido a los demás

Para continuar, el tener una postura correcta al caminar y al sentarse.

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Pequeñas grandes acciones a favor del medio ambiente

reconocerás que tus acciones pueden afectar a la naturaleza y participar en aquellas que ayudan a cuidarla.

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La historia de Benito Juárez

Gobernó México en el periodo más difícil de su historia, cuando el país se dividió en una guerra civil, que continuó con

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Acuerdos de familia

para continuar con la actividad, vuelve a leer las reglas del memorama.

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¡Estoy de acuerdo!

Cuando estamos todos, mamá se pone muy contenta. Papá nos escucha hablar a todos al mismo tiempo.

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Los residuos

reconoce que sus acciones pueden afectar a la naturaleza y participar en aquellas que ayudan a cuidarla.

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¿A dónde van los residuos?

reconoce que sus acciones pueden afectar a la naturaleza y participar en aquellas que ayudan a cuidarla.

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La importancia del agua

reconoce que sus acciones pueden afectar a la naturaleza y participar en aquellas que ayudan a cuidarla.

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El agua… ¿qué podemos hacer?

reconoce que sus acciones pueden afectar a la naturaleza y participar en aquellas que ayudan a cuidarla.

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Los contaminantes del agua

reconoce que sus acciones pueden afectar a la naturaleza y participa en aquellas que ayudan a cuidarla.

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Suave y áspero

responder esa pregunta, observa y sigue la siguiente canción titulada “No te lo puedo prestar” y después de la canción continua

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Construimos con diferentes materiales

Continúa analizando los materiales de los objetos, así que trabaja en la página 139 de tu Libro de Texto.

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¿Cómo son los objetos a mi alrededor?

El último objeto, está elaborado de materiales naturales, es pesada, dura y resistente, tiene forma cuadrada.

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