Contenido · Ficha de clase

Matemáticas, astronomía y calendarios II

Puede que un acto del pasado sea similar a uno del presente, es decir, uno que se está viviendo, pero eso no quiere decir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Matemáticas, astronomía y calendarios I

Los mayas contaban de abajo hacia arriba y su numeración se hacía por niveles, esto quiere decir, que dependiendo del nivel

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La escritura y el arte en Mesoamérica

Es importante decir que no todas las culturas mesoamericanas usaron las tres formas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Echemos ojo a nuestras fuentes para entender el pasado!

“Los españoles narran que era un mercado especializado, es decir, los productos se vendían en ciertas secciones: venta de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Y dónde vamos a buscar?

Los objetos te pueden decir algo sobre el pasado, Los testimonios de otras personas te pueden decir algo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fiestas mesoamericanas

También tenemos algunas otras de carácter civil, esto quiere decir, las que tienen que ver con festividades para conmemorar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un océano entre Europa y América

La llegada a América, como casi todos los procesos históricos, fue multicausal , es decir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las culturas prehispánicas

te aspectos generales de los olmecas, mayas y teotihuacanos, ubicándolos en el tiempo y espacio, es decir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Generalidades del estudio de Mesoamérica (segunda parte)

Las siglas a.C. y d.C. se refieren al tiempo, es decir, se utilizan para ubicar acontecimientos o sucesos en función de la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Generalidades del estudio de Mesoamérica (primera parte)

Estratificadas quiere decir que estaban conformadas por un conjunto de personas que se organizaban por jerarquías.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La caída del imperio mexica

¿Qué argumentos tendrías para decir que fue uno u otro?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La conquista de México-Tenochtitlan

febrero la expedición llegó a Cozumel donde se dio el encuentro entre Hernán Cortés y los náufragos de los dos sólo Aguilar decidió

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los españoles llegan a Mesoamérica

Verás cómo desde el Caribe comenzaron a explorar los españoles la región de Mesoamérica, es decir, lo que ahora conoces como

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Explorando nuevas tierras

para que los exploradores se enteraran de quiénes habitaban el territorio, qué recursos había y lo cartografiaron, es decir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La sociedad virreinal: Recapitulación

https://youtu.be/xeq3cuSqR5w Después de la conquista los españoles peninsulares, es decir, los que habían nacido

Ver contenido