Resultados para: «tamano-de-los-objetos»
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· Ficha de clase
Guillermo Haro
Después de tres años de pruebas astronómicas, en 1970 inició la construcción de los edificios y los telescopios.
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· Ficha de clase
Manuel Sandoval Vallarta
no estuvo de acuerdo en la subordinación de los científicos a los intereses bélicos de Estados Unidos.
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· Ficha de clase
Stephen Hawking
de la relatividad como objetos de estudio.
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· Ficha de clase
Rosalind Franklin
Dentro de los virus que estudió se incluyen el virus de la polio y el virus mosaico del tabaco.
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· Ficha de clase
Albert Einstein
aprendía en los libros de ciencia se contradecía con lo que ésta defendía.
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· Ficha de clase
Caroline Hershel
A los 3 años enfermó de viruela, lo que le dejó varias cicatrices en la cara.
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· Ficha de clase
La física y el arte
La técnica de la radiografía en las pinturas permite observar los bocetos originales de la obra, lo que está debajo de la
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· Ficha de clase
La verdadera historia de la Tierra plana
La verdadera historia de la Tierra plana
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· Ficha de clase
Ciencia y pseudociencia: magnetoterapia
, los cuales nos serán muy útiles a lo largo de la vida.
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· Ficha de clase
¿Cómo funciona el GPS?
El receptor recibe las señales de los satélites con la ubicación de, por lo menos tres de ellos, esto le permite calcular
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· Ficha de clase
Guillermo González Camarena y la televisión a color
Esto se parece mucho a lo que hacían los discos de Nipkow, pero en lugar de utilizar luz, Philo quería usar electrones.
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· Ficha de clase
¿Qué es y cómo funciona el internet?
Esta tecnología se desarrolló en los años consecutivos de manera acelerada, y en la década de los noventa, se convirtió en
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· Ficha de clase
¿Cómo funciona tu celular?
El desarrollo de los radioteléfonos fue el primer antecedente de los teléfonos celulares.
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· Ficha de clase
¿Cómo funciona un microondas?
En los primeros radares, se empleaban ondas de longitud larga, por lo que no entregaban información muy definida de los objetos
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· Ficha de clase
¿Lentes para la luz?
La cual sirve para aumentar el tamaño aparente de los objetos.
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