Resultados para: «pasado-continuo»

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Un debate virtual
Contenido · Ficha de clase
Un debate virtual
En sesiones pasadas, aprendiste sobre las características del debate.
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La opinión en el debate
Contenido · Ficha de clase
La opinión en el debate
En la sesión pasada vimos qué temas pueden abordarse en el debate y, como recuerdas, puede ser cualquiera, aunque hay predilección
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Recordando quienes somos
Contenido · Ficha de clase
Recordando quienes somos
¡Que su corazón esté contento! ¡Hasta pronto!
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Tres poemas de gatos
Contenido · Ficha de clase
Tres poemas de gatos
En esta sesión vamos a continuar con el repaso de algunos contenidos estudiados recientemente, toca el turno a la lectura
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Opiniones y argumentos
Contenido · Ficha de clase
Opiniones y argumentos
Vamos a continuar el análisis por fragmento, pon mucha atención.
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Los artículos de divulgación y sus apoyos gráficos
Contenido · Ficha de clase
Los artículos de divulgación y sus apoyos gráficos
Marcas del pasado. Año 9, núm. 38, abril-junio 2018.
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¿Cómo son los artículos de divulgación?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo son los artículos de divulgación?
Tienen un elemento más a tomar en cuenta al redactar su texto; como lo conversamos la clase pasada.
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Elegimos un tema para escribir un artículo de divulgación
Contenido · Ficha de clase
Elegimos un tema para escribir un artículo de divulgación
En las sesiones pasadas hemos estudiado sobre los artículos de divulgación, revisamos algunas de sus características, que
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De textos y adaptaciones
Contenido · Ficha de clase
De textos y adaptaciones
¿Qué pasará entre los guerreros y Xochiquétzal?
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Cuatro tipos de texto narrativos
Contenido · Ficha de clase
Cuatro tipos de texto narrativos
No te olvides de continuar anotando las características que son comunes a los textos que vamos leyendo.
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La obra de teatro
Contenido · Ficha de clase
La obra de teatro
En presente, pasado o futuro.
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Hablemos de los personajes
Contenido · Ficha de clase
Hablemos de los personajes
La pobre niña le contó sencillamente todo lo que había pasado, sin dejar de echar una infinidad de diamantes.
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Un rompecabezas narrativo
Contenido · Ficha de clase
Un rompecabezas narrativo
La muchacha le contó al anciano lo que le había pasado y le pidió cobijo para pasar la noche.
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Comparemos personajes para crear los nuestros
Contenido · Ficha de clase
Comparemos personajes para crear los nuestros
Pasó algún tiempo y se sintió triste y al principio no sabía qué es lo que le pasaba.
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El borrador de nuestra obra de teatro
Contenido · Ficha de clase
El borrador de nuestra obra de teatro
Una alumna de quinto grado de la Ciudad de México, después de ver nuestras sesiones de la semana pasada, se interesó en los
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