Contenido · Ficha de clase

Nuestro reglamento escolar

las tengan presentes y así no tengan pretexto para no cumplir con una sana convivencia.

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Escribiendo reglas y normas para convivir

Si no tengo tarea, no me preocupo por las actividades de la escuela.

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Reglamentos y sus verbos

los aplaste, ¿no?

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Fíjate en el modo

no personales del verbo.

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¿Qué tienen de especial los reglamentos?

Recuerda que, al ser generales, ciertos textos pueden tenerlas o no.

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Participo y corrijo

El desconocimiento de las reglas no implica que no se deban cumplir, o, por ende, sancionar.

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Las reglas y leyes ayudan a la convivencia social

que pasaría si no existieran, pero todavía nos falta pensar en algo muy importante.

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Convivir en armonía

Cuando hablamos sobre cómo nos hemos ido organizando y normando para no tirar la basura en cualquier sitio, sino hacerlo

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Érase una vez un narrador...

Permanecía insensible a toda pregunta que le formulara cualquiera que no fuese yo, aunque me esforcé por poner a cada uno

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Adivina cómo soy

Pero ¿Qué pasa cuando no hay película, cuando no existe un referente visual que nos permita imaginarnos exactamente al personaje

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Deshilando la trama

Ya saben que incluso si alguien comienza contándote el clímax de una historia, esta no se arruinaría si nos van dando la

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Puro cuento…

Caperucita Roja no sabía que esa criatura pudiera hacer algún daño, y no tuvo ningún temor hacia él.

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Borrador en el que se contrasten dos ideas sobre un mismo malestar

Y este no es un caso excepcional.

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Cartas personales a familiares o amigos

Esta carta no intenta abonarse la cantidad que yo le pagué por su obra de destrucción, nada de eso.

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Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro

Mis hermanos y yo derribaremos la puerta”.

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