Contenido · Ficha de clase

Modo y tiempo… ¿cómo lo escribo?

orden para una segunda persona, en la forma de respeto (usted, es decir la persona que emplea el formulario) o a un colectivo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pocas letras que dicen mucho

datos para generar un perfil de acceso, pero al dar clic me solicitaban algunos datos que por el tipo de escritura no lograba

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ése soy yo

Uno de los grandes logros de los estudiantes es concluir sus estudios y graduarse, pero resulta aún más satisfactorio titularse

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Argumento mis ideas

Toma nota de por qué los ejemplos logran persuadirlos o no.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conociendo más los mapas conceptuales

Si los elaboras con cuidado, lograrás un aprendizaje significativo. ¡Buen trabajo!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Abstracción de un texto: valoramos los conceptos

A lo largo de la sesión se te darán algunas pistas para lograr ese cometido. ¿Qué hacemos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Al aire en 3, 2…!

Por esta razón, es importante que logres transmitir tu investigación de acuerdo con las características del medio.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Planeando un programa de radio

De ese modo, lograrás establecer el orden de importancia de todas las ideas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Usos y costumbres

Realiza la siguiente actividad, prepara una cápsula radiofónica donde describas la cultura de un lugar que tengas como meta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En la diversidad se encuentra la identidad

difundir o intercambiar información en formato de texto, imágenes o videos las TIC ofrecen una vasta gama de recursos para lograrlo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La radio sigue vigente

La radio ha logrado un poder impresionante en materia de influencia comunicativa, a tal grado que millones de personas en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Textos y contextos

cede, impide, cisuras, petulante, palestra, liba, meta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ayer y hoy

Piensa en las categorías que te ayudarán a lograr tu objetivo, conocer las características del Renacimiento.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comprendiendo la literatura del Renacimiento

El protagonista, una vez que decidió ser un caballero andante, pidió y logró que lo armaran caballero; aunque no fue un personaje

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A través del tiempo

Ese logro primordial —el del relato inventado— no por repetido y conocido debe ser olvidado.

Ver contenido