Contenido · Ficha de clase

¡Adivina qué soy!

youtu.be Comenta la actividad y relaciónala o compárala con la que realizaste al inicio de esta clase, en los libros

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¿Y cómo me muevo?

Énfasis: Explora las posibilidades anatómicas que su propio cuerpo y edad ofrecen para crear formas libres en

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Shsssss

: la biblioteca, ahí tienes que guardar silencio para no interrumpir a las personas que se encuentran consultando los libros

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La forma de mis emociones

Fuente de imagen: http://siplandi.seducoahuila.gob.mx/SIPLANDI_NIVELES_2015/5EDUCACION_ARTISTICA_2015/LIBROS/APRENDER_A_MIRAR_LAMINAS.pdf

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Al derecho o al revés

Imagen disponible en: http://siplandi.seducoahuila.gob.mx/SIPLANDI_NIVELES_2015/5EDUCACION_ARTISTICA_2015/LIBROS/APRENDER_A_MIRAR_LAMINAS.pdf

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Un regalo para moverse

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Mi cuerpo y sus movimientos

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Las emociones que me mueven

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Y después… ¿qué sigue?

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Garabatos coloridos

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Dibujando mis vivencias

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Pinceladas y colores

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Me pinto de colores

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Juguemos con ritmo

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Un cuerpo musical

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