Contenido · Ficha de clase

Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés

Para poder identificar cuál es el tipo de ficha temática que se está realizando, es importante primero leer un texto breve

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¡Entendí la referencia!

Las funciones de las referencias: Identificar el fragmento específico de donde se extrajo la información.

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Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo

Énfasis: identificar propósitos sociales de refranes, dichos y pregones. ¿Qué vamos a aprender?

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¿Dónde busco lo que digo?

En esta ocasión aprenderás a identificar refranes, dichos y pregones en fuentes escritas.

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¡A darle que es mole de olla!

¿Pudiste identificar todas las frases? No te preocupes, porque a continuación se te darán todas las respuestas.

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Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve

Haciendo énfasis en: “Identificar recursos para atraer la atención en refranes, dichos y pregones”.

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De chile, mole y pozole…

Ahora, te invito a escuchar los siguientes sonidos e intenta identificar su referencia.

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Comentarios con sentido

Este pregón lo podrás apreciar e identificar con un tono singular. ¿Cómo viste los ejemplos que se compartieron?

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Paremiólogos en acción

Hay que revisar e identificar sus interpretaciones: figurada literal y su apreciación social, para tener el comentario.

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Difundamos la información

Énfasis: identificar propósito, destinatario, autor y componentes en monografías. ¿Qué vamos a aprender?

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¿Qué investigó?

Tú identificarás cuáles enunciados son falsos. ¿Estás lista o listo?

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¿Cuáles son mis fuentes?

Revisar estas secciones permitirá identificar el tema principal de las fuentes al considerar cómo es presentado, qué es lo

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Uso de los esquemas en la monografía

Identificar las ideas principales y secundarias; usa un marca-textos o un color para señalar.

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No sólo en los libros…

La actividad será identificar a qué material pertenece cada una. ¿Lista o listo? Ramírez, R.

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La coherencia y la progresión temática en la monografía

¿Lograste identificar los conectores?, observa nuevamente y compara.

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