Contenido · Ficha de clase

Leo, luego selecciono

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El material por elegir

Se te invita a que busques materiales bibliográficos sobre el tema que elegiste y que te puedan servir para tu investigación

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Manos a la obra

Realiza las anotaciones que te hayan parec ido importantes.

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Las noticias a tu alcance

También te invitamos a que leas, escuches y veas noticias para que te mantengas informada o informado de los acontecimientos

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Mi investigación

Lo importante es determinar si te puede servir de apoyo y si te ayudará a responder algunas preguntas que tengas o te plantea

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El reglamento, una retroalimentación para la convivencia

Pero ¿cuáles se te ocurren a ti?

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Leyendo cuentos

A continuación, vas a leer un cuento, y te iremos planteando diversos retos que te van a ayudar a llenar la tabla.

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Antes de publicar, revisar

Ahora te mostraremos el texto anterior, pero en este caso lo leerás completo y con algunas modificaciones, por lo que te

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Emociones que quiero provocar

Quizás, eso te suena muy complicado, pero no te preocupes, pues se irán revisando uno por uno.

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Para no repetir

¿Recuerdas algún cuento que te haya gustado?

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¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

Para ello, te pedimos que te imagines todas las palabras que conoces.

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Había una vez, en algún lugar…

Ahora se te invita a que analices un cuento.

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Así se construye un personaje

Si te haces este tipo preguntas antes de imaginar a tus personajes, seguramente te será más fácil identificar cómo quieres

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Con el nexo que lo cuentes será entendido

Te aseguramos que no te vas a arrepentir.

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Comentarios con sentido

Se espera que este tema te esté gustando y que el trabajo que estas realizando te permita reflexionar sobre los dichos y

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