Resultados para: «tejidos-hechos-a-mano»
22682 resultados
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· Ficha de clase
Sí a la igualdad de género
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· Ficha de clase
Parece imposible, pero se logra
Después de haber hecho esa acción, ¿qué sentimientos has experimentado?
¿Lo volverías a hacer?
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· Ficha de clase
La diferencia nos enriquece
la vez, se aprende a respetar la cultura de las y los otros, así como a quienes integran los grupos a los que pertenecen,
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· Ficha de clase
Únicos y diversos
a través de la red.
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
A consecuencia de la pandemia que se vive, se ha hecho necesario y más frecuente el uso de medios electrónicos que permiten
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· Ficha de clase
¿Qué información influye en la construcción de la identidad?
la sangre; esos nutrientes llegan a las células y, aunque se deshecha lo que no sirve, si llegas a comer algo malo, un poco
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· Ficha de clase
¿Qué es la postura crítica?
Realiza un diagrama o esquema que te permita sintetizar la información y tenerla a la mano.
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· Ficha de clase
Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia
Ten a la mano papel y lápiz para que puedas ir anotando tus respuestas, o bien, ve contestando a la par
El género
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· Ficha de clase
Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Equidad de género en mis espacios de estudio
Un caso podría ser que se le negara la asignación de grupos a una profesora por el hecho de estar embarazada o a un profesor
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· Ficha de clase
Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural
la salud, a la educación, a la información, a las actividades culturales y recreativas, por citar algunos casos.
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· Ficha de clase
La interculturalidad en mis espacios de convivencia
Al principio me fue difícil relacionarme con ellos, pero poco a poco hemos ido conociéndonos más y es interesante saber cómo
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· Ficha de clase
Mis espacios de convivencia
Debido a la situación que estamos viviendo, todas y todos hemos tenido que limitar nuestros encuentros en esos espacios.
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· Ficha de clase
¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?
¿Qué vamos a aprender?
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