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La balanza

Se muestra un ejemplo de cómo expresar problemas cotidianos en términos matemáticos, en este caso, una ecuación de primer

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Ficha: ¿Qué pasa cuando se vulneran nuestros derechos?

respeto a sus derechos humanos, es sensible, se solidariza y realiza acciones a favor de personas o grupos que viven situaciones

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Ficha: ¿Qué pasa cuando se vulneran nuestros derechos?

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Ficha: ¿Qué pasa si...?

habla sobre sus conductas y las de sus compañeros, explica las consecuencias de sus actos y reflexiona ante situaciones de

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habla sobre sus conductas y las de sus compañeros, explica las consecuencias de sus actos y reflexiona ante situaciones de

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Ficha: ¿Qué sienten?

reconoce y nombra situaciones que le generan alegría, seguridad, tristeza, miedo o enojo, y expresa lo que siente.

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Ficha: ¿Qué te da miedo?

reconoce y nombra situaciones que le generan alegría, seguridad, tristeza, miedo o enojo, y expresa lo que siente.

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reconoce y nombra situaciones que le generan alegría, seguridad, tristeza, miedo o enojo, y expresa lo que siente.

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Ficha: ¿Qué te hace enojar?

identificaras que la emoción de enojo puede ser regulada en situaciones adversas o aflictivas.

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Ficha: ¿Qué utilidad tienen los metales en nuestra vida cotidiana y en la industria?

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Ficha: ¿Sentimos lo mismo?

diferentes ideas, sentimientos y acciones, y puede repetir con sus propias palabras el punto de vista de otros, en situaciones

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Ficha: ¿Situaciones de sorpresa?

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Ficha: ¿Y dónde vamos a buscar?

investiga aspectos de la cultura y de la vida cotidiana del pasado y valora su importancia 2 de 6.

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Ficha: ¿Ánimo? ¡Ánimo!

analiza cómo se relacionan los estados de ánimo con situaciones cotidianas y experiencias pasadas, así como con su estilo

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