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Que quede registrado

Si bien, debe ser ordenado, la forma de tomar notas varía según la forma de procesar la información de cada quien.

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Con lupa y ojo grande

Es importante tener en mente no sólo qué tipo de texto se está escribiendo, sino para quién, en quién se está pensando como

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¿Cómo lo presentamos?

Por lo tanto, hay que considerar a quién se va a invitar.

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¿Y si así es más atractivo?

22:45) https://youtu.be/Jy2NCPmqCGI Siempre hay que tener en cuenta algo que dice la profesora y filóloga Karin Littau, quien

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Con esta corrección queda mejor

Y estas preguntas son: ¿A quién va dirigido?Es decir, ¿quién va a leer el texto?

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¿Quién va primero?

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A primera voz

voz alta y, claro, por el texto que hayas escrito.El objetivo de la lectura en voz alta consiste en atrapar e impactar a quien

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¿Y si volvemos a ensayarlo?

un texto para difundirlo a través de la lectura en voz alta, debes tomar en cuenta diversos aspectos que permitirán que quien

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Con ayuda, el texto queda mejor

Entre mejores apoyos se tengan, la lectura será más amena para quien la escuche.

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¿Qué le faltará a mi resumen?

Este procedimiento es externo, es decir, lo realiza un tercero, el profesor, quien, mediante una prueba oral o escrita, o

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Edito y publico mi artículo de opinión

, ¿quién lee artículos de opinión?

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Valoremos el texto biográfico

Para recapitular este tema, observa el siguiente video de la profesora Suily Briseida de Luna Núñez, quien habla acerca de

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Sugerimos que tu historieta…

esta interrogante observa el siguiente video donde la asesora en Lenguaje Oral y Escrito María del Rosario Pérez Méndez, quien

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¿Qué tal si agregamos esto a tu reglamento?

Así es, la redacción del contenido te dejará más clara su función, a quién va dirigido y el porqué de su existir, en cuanto

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Tejiendo y destejiendo historias

Darcy, quien se enamora de Elizabeth, pero al comienzo de la historia se rehúsa a aceptar sus sentimientos dado que la joven

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