Contenido · Ficha de clase

¿Cuánto me falta?

Seguro se divertirán y aprenderán juntos.

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¡Juguemos al cajero!

Con estos ejemplos, se te facilitará más, llego el momento de seguir jugando.

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Jugando con la pirinola

Para que sigas aprendiendo un poco más del tema, juega con la pirinola, sigue las siguientes instrucciones:

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Con pompones… a la meta

No olvides seguir practicando, entre más lo hagas más sencillo te resultará, para la próxima sesión necesitarás tu material

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Cuento y cuento

Instrucciones: Pongan sus autos en la salida, el primer participante lanza el dado, pero antes de avanzar

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¿Dónde hay más?

Continuarás con tu aprendizaje de lectura, escritura y ordenamiento de números naturales hasta el 100 También seguirás

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¿Avión en la mesa?

Ten a la mano tu material contable y sigue las siguientes instrucciones: Tomen 1 pieza de tu material contable

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Granja de cochinitos

cochinitos fuera de su corral, como en la siguiente imagen: Para meterlos nuevamente a su corral, debes de seguir

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De pequitas y puntitos

En esta sesión vas a seguir aprendiendo a contar, como en la sesión pasada, que contaste con dados, en esta ocasión lo harás

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El final del texto expositivol

último texto expositivo, ese será nuestro tema central, y lo que se escribió sobre la contaminación, será nuestro texto a seguir

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Demos coherencia a los textos

Te invito a seguir leyendo y además a escribir tus propios textos.

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Redacción revolucionaria

En seguida te pido que observes las dos palabras resaltadas en el texto, ¿Cuáles son y qué les notan?

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La magia de la palabra

Comencé a sentir miedo y, para disimularlo, silbaba mientras caminaba hacia mi casa.

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La leyenda como tradición oral

Ahora veo lo importante de seguir conservando en nuestra cultura las leyendas.

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El recopilador de leyendas

Y si tu imaginación es mayor, también escribe tus propias leyendas, seguro que te divertirás. ¡Buen trabajo!

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