Contenido · Ficha de clase

¡Clasificamos la información!

y tratar de responder a la pregunta inicial.

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La importancia de nuestra historia

Conversa con las personas adultas de tu familia sobre los acontecimientos relevantes de tu comunidad, piensa en algunas preguntas

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Los mapas conceptuales

Te mencionaré un objeto y te haré una pregunta.

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Organizamos y clasificamos la información

¿Qué preguntas se harían para identificar la información más importante y la que es complementaria?

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Un cuadro muy sinóptico

En la clase de hoy conocerás los elementos, las funciones y las características de los cuadros sinópticos.

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De romboide a rectángulo

Regresemos a la pregunta inicial: ¿Cómo puedes calcular el área del terreno del abuelito de Raymundo, que tiene forma de

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(clase bilingüe)

Responde brevemente a esta pregunta.

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Elaboro mapas conceptuales y cuadros sinópticos

Para el caso de este ejemplo debes responder a la pregunta, ¿Qué es?

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Entre todos revisamos nuestro trabajo

Lo determina una pregunta detonadora.      

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Las formas del poema

Para contestar las preguntas anteriores, te presentaré algunos ejemplos de poemas que tienen diferencias en su formato gráfico

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Poesía y poemas

El día se convierte en una sucesión de hechos incoherentes, de funciones que vas desempeñando por inercia y por hábito.

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La musicalidad de los poemas

Para comenzar a hablar de la musicalidad de los poemas, quiero que reflexiones sobre las siguientes preguntas: ¿Qué entiendes

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¿Quién tiene la razón?

v=M5TxVjIFuJk Te pido que reflexiones sobre las siguientes preguntas: ¿Qué observaste en este segmento?

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La voz de los poemas

Es importante prestar atención a los signos de puntuación, pero te debes preguntar para qué están ahí.

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Así es como nos curamos

El reto de hoy: Para concluir, ¿Recuerdas las preguntas que te hice al inicio?

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