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Ficha: Sonido, música y movimiento

asocia sonidos, canciones y movimientos a estados de ánimo

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Ficha: Soy fuente de sonidos

explorar fuentes sonoras relacionadas con el registro y reproducción de audio del pasado y a partir de ello, recrea canciones

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Ficha: Soy fuente de sonidos

reconoce los sonidos de su entorno, los que puede producir su cuerpo y los de canciones y rondas infantiles, para identificar

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Ficha: Te leo mi texto favorito

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Ficha: Tejiendo significados

identificarás las diferencias y semejanzas de bailes y canciones de distintas regiones de México y el mundo, con el fin de

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Ficha: Textos con belleza

Con apoyo de esta ficha de clase, escucha textos en lengua indígena para reflexionar sobre su contenido y valor estético.

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Ficha: Textos líricos y recursos lingüísticos

se adentra en el análisis de las letras: comprende el contenido de canciones o textos líricos; identifica figuras, recursos

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Ficha: Poemas y canciones de mi comunidad o región

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Ficha: Poemas y canciones de mi comunidad o región

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Ficha: Poemas y canciones de mi comunidad o región

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Ficha: Preciosa como luz en la oscuridad: ¡Soy la ópera!

asiste, escucha y observa un concierto, ópera o danza para niños.

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Ficha: Presentemos nuestro cartel

Al atender la exposición, escucha respetuosamente las exposiciones de sus compañeros.

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Ficha: Presentemos nuestro cartel

Al atender la exposición, escucha respetuosamente las exposiciones de sus compañeros.

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Ficha: Presentemos nuestro cartel

Al atender la exposición, escucha respetuosamente las exposiciones de sus compañeros.

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Ficha: Yo me muevo así

improvisa movimientos al escuchar canciones infantiles.

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