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Aprendizaje esperado: recolecta, registra y lee datos en gráficas circulares.

Para saber, ¿cuál de ellas tuvo más o menos compradores?

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Construcción de gráficas circulares

Las gráficas por si mismas brindan información sobre alguna situación, pero es necesario saber el objeto de estudio.

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Los paralelogramos

Enseguida se tiene el triángulo ADB el cual permite saber que el ángulo B es igual a 180° menos el ángulo x menos el ángulo

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Perímetro y área

Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica, a través de la Estrategia Aprende en Casa* Para saber

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Área de figuras compuestas

En este sentido, ¿qué estrategia empleaste para saber cuánto mide el largo del rectángulo?

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Perímetro del círculo

Se ha contratado una compañía que hará las losetas a medida y piden saber 3 dimensiones: la longitud del arco exterior “a

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Triángulos congruentes

Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica, a través de la Estrategia Aprende en Casa* Para saber

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Probabilidad frecuencial I

Pero ¿cómo se puede saber qué es lo más probable que ocurra o no?

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El rango y la media.

¿Qué te hace saber este valor del rango?

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La medida más representativa

Para saber más: Lecturas https://libros.conaliteg.gob.mx/secundaria.html Descarga la ficha dando clic aquí

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Probabilidad frecuencial II

Ahora, ¿qué tienes que hacer para saber quién tiene más posibilidades de ganar?

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Relaciones de variación lineal

Para saber más: Lecturas https://libros.conaliteg.gob.mx/secundaria.html Descarga la ficha dando clic aquí

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Números positivos y negativos

Se comienza y se lanza el dado para saber cuánto se avanza en el tablero.

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Multiplicaciones y jerarquía de operaciones

Para saber cuál es el resultado de esta situación, se utiliza una multiplicación, ya que dicha operación permite saber qué

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Sucesiones y ecuaciones

¿Qué se hace para saber si el número 53 pertenece a la sucesión del inciso b?

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