Contenido · Ficha de clase

Mis ámbitos de participación como adolescente

Reflexiona sobre las situaciones que vives en el día a día, en la interacción con tu entorno.

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Me informo y decido qué estudiar

Con la finalidad de que cuentes con mayores herramientas para poder decidir sobre tu futuro inmediato al terminar la escuela

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¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

Ahora complementa con más información relacionada con el tema.

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Me informo y cuido mi salud

El entorno.

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Decido informarme acerca de mi sexualidad

Audio 2. Ay, amiga.

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¿Por qué es importante analizar críticamente la información?

Para relacionar lo que has visto hasta el momento con la toma de decisiones, observa el siguiente video. 2.

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Mi responsabilidad ante situaciones de riesgo

Presta atención y toma nota de las ideas principales. 2.

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Situaciones de riesgo durante la adolescencia

En general, tienen que ver con conductas personales y con factores del entorno.

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Y para cuidar mi salud, ¿qué puedo hacer?

Es decir, la salud de todas y todos se encuentran estrechamente relacionados con el entorno en el que nos desenvolvemos y

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¿Cómo puedo ejercer mi derecho a la salud integral?

Entre éstos, que tú eres más independiente y adquieres responsabilidades en relación con el cuidado de tu salud y, en general

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Mis derechos a la salud y la protección

Reconocer a niñas, niños y adolescentes como titulares de derechos, con capacidad de goce de los mismos, de conformidad con

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¿Qué es la salud integral?

2.

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Desafíos en mi entorno para ejercer las libertades fundamentales

Desafíos en mi entorno para ejercer las libertades fundamentales

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¿Cómo puedo ejercer las libertades en la escuela?

Tu respuesta no debe ser muy elaborada, ya que irás trabajando con esta idea a lo largo de la sesión.

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Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

y realizar acciones que ayuden a vivir con dignidad.

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