Contenido · Ficha de clase

La trenza de Romina

Recuerda que tienes que ordenarlas de derecha a izquierda, de mayor a menor.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vamos a crear códigos de longitud

Te diste cuenta de que son del mismo tamaño.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escribo los números que faltan

A esas se les llama ascendentes, porque vas avanzando hacia un valor mayor.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué hacemos en la semana?

Una vez que hagamos siete columnas de igual tamaño en tu hoja, como el calendario.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Adivina qué soy!

Entonces se puede decir que lo que tienen en común estas figuras, es que tienen 4 lados, aunque no todos son del mismo tamaño

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Con 3 o con 4 picos?

Todos tienen las mismas características, 3 lados y 3 picos, su única diferencia es el tamaño.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grupos de figuras, ¿Cuál no es?

En efecto, has descubierto que el ROMBO tiene los cuatro lados del mismo tamaño.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Descubriendo… ¿dónde cabe más?

La idea es que, a mayor tamaño de la caja, puede guardar más zapatos y a menor tamaño menos zapatos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Son diferentes, pero ¿les cabe lo mismo?

Énfasis: identificaras recipientes con la misma capacidad, independientemente de su tamaño o forma.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vamos al 50

a 50 ganaba, pero para poner un ejemplo de cómo se juega van a ser tres tiros cada equipo, y quien llegue a la casilla mayor

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La tiendita. ¡Aprendemos con cambios!

El atún cuesta más porque el 14 es un número mayor que el 10. ¿Cuánto más se paga por el atún?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grupos de figuras. ¿Cómo las identifico?

Observa que las 4 figuras tienen el mismo color, pero distinto tamaño.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De 3, de 4, de 5 y hasta de 6

La rosa es un rombo: tiene 4 lados del mismo tamaño y 4 vértices.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Vamos a calcular!

El siguiente juego se llama ¡Atínale al precio mayor! y se juega de la siguiente manera.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Descubriendo figuras

El objetivo es trazar la mayor cantidad de cuadrados uniendo los puntos. Quien trace el mayor número de cuadros gana.

Ver contenido