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Busquemos pistas sobre los textos expositivos

Respuesta: Cuando tengas listas las preguntas sobre lo que quieres saber del tema, ahora es momento de investigar en diversas

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Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ

hecha en una olla y se agrega masa de maíz en atole y se pone a cocer con sus ingredientes, sal, orégano, cebolla, ajo entre

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¡Anunciando las emociones!

“Verte de nuevo acorta distancias”. “Escucharte alegra mis días”.

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¡El que persevera, alcanza!

¿Cuál es una diferencia esencial entre una fábula y un cuento?

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Mi muñeca tiene historia

Observa cuáles son las diferencias y semejanzas entre ellos. ¡Buen trabajo!

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InformaTon

Ton comienza a pensar qué propuesta nos darás y luego entre todos decidimos.

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Boletín informativo, ¡a la vista!

atractivos, más aún cuando la mayoría de la información que llega a nosotros está, en la mayoría de los casos, a un “clic” de distancia

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Todo puede ser noticia

El cierre de la nota informativa de Eliud sería así: Estas acciones han creado un ambiente de comunidad entre

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Juya ania betana (Del mundo del monte)

se fueron lejos, los jabalíes, los gatos monteses, los cascabeles; muchos animales ya casi no los vemos, y antes vivían entre

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Los boletines informativos en mi comunidad

Estrategias para la organización y difusión de la información (seleccionar, jerarquizar, organizar, resumir, entre otras)

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El canto y encanto de la información

La diferencia que hay entre un reportero y un periodista, es que los reporteros cumplen su función de informar en la calle

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Temas, emociones y sentimientos en los poemas

que sabemos sobre poesía y, por tanto, sobre los poemas, sus características, las diferentes formas en que se presentan, entre

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El placer y la necesidad de leer

los Estados Unidos, donde se le han asignado diferentes nombres como: “caviar azteca”, “trufa mexicana” o “maizteca”, entre

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Entre todos revisamos nuestro trabajo

Entre todos revisamos nuestro trabajo

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Elaboro mapas conceptuales y cuadros sinópticos

Para el mapa debes vincular, hacer conexiones entre las ideas o conceptos. Paso 5.

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