Contenido · Ficha de clase

Para cuidar el medio ambiente, necesitamos participar colectivamente

Te colocaras justo en el centro y brincaras de lado derecho, marcado con una “palomita” en el piso, si estas acciones son

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Reglas por aquí, reglas por allá

Observa la siguiente cápsula con Lucy y Staff, pídele a tu acompañante que te ponga el video hasta el minuto 02:09’

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¡Yo elijo!

Jessica platica con su maestra y le explica porque le da miedo ir sola al baño.

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Aprendo a ser responsable

seguirlas y lo qué podría suceder si no las sigues, es decir, las consecuencias, observa el siguiente sondeo, hasta el minuto

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Así somos en mi entidad

Observa del minuto 2:28’ al 6:14’ https://www.youtube.com/watch?

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¡Cómo cambia todo a mi alrededor!

Del minuto 11:08’ a 14:18’ https://www.youtube.com/watch?

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¿Por qué cambia mi localidad?

Observa del minuto 17:35’ al 19:45 https://www.youtube.com/watch?

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¡Participo en los honores a la bandera!

Observa del minuto 5:25 al minuto 7:29 https://www.youtube.com/watch?

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¡Cuántas plantas hay!

Observa del minuto 9:25 al minuto 9:45 y del 13:25 al 17:23 https://www.youtube.com/watch?

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La primavera y las abejas trabajadoras

Del minuto 4:41’ a 7:24 https://www.youtube.com/watch?

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Mejorando el espacio donde habito

Observa del minuto 3:58’ al minuto 8:09’ https://youtu.be/uMm-n3M6Wbg

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Frutas y verduras de colores

Observa del minuto 2:28 al minuto 5:21 https://www.youtube.com/watch?

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¡Cuántas profesiones y oficios!

Del minuto 8:34’ a 10:25’ https://www.youtube.com/watch?

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¡Ya voy en primaria!

Del minuto 2:58’ a 7:48’ https://www.youtube.com/watch?

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¿Qué hay más?

Primero los elementos naturales: Los cerros, uno se llama “El Cerro de la Bufa” y el otro “El Cerro del Grillo

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