Contenido · Ficha de clase

Reglamentos y sus verbos

Reglamentos y sus verbos

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Fíjate en el modo

Concurrir con estricta puntualidad a sus clases. III.

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¿Qué tienen de especial los reglamentos?

Apóyate en su maestra o maestro para esta búsqueda.

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Participo y corrijo

“Respetar a todas las personas que integran la comunidad escolar en su dignidad, sus derechos y sus pertenencias.

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Las reglas y leyes ayudan a la convivencia social

Por lo tanto, su jerarquía está por encima de los reglamentos.

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Convivir en armonía

Finalmente, una estudiante de primer grado de secundaria nos compartió su propia definición, e indicó que un  reglamento

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Érase una vez un narrador...

un molinero junto con su bella hija.

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Adivina cómo soy

¿Cómo son sus ojos? ¿Su nariz? ¿Su boca? ¿Sus orejas? ¿Qué actitud tiene?

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Deshilando la trama

su lucha desesperada por “matar” a su lado malo y, las cosas terminan muy mal.

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Aventuras en el tiempo1

Aprenderás a distinguir algunos subgéneros de la narrativa, e identificarás sus nombres y características.

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Puro cuento…

¿Quiénes son los personajes y cuáles son sus características? ¿Dónde se desarrolla la historia?

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Borrador en el que se contrasten dos ideas sobre un mismo malestar

“despertar será su muerte”.

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Cartas personales a familiares o amigos

Usted mismo les dedicó frases elogiosas por la calidad de sus materiales y por su perfecta hechura.

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Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro

Y un ejemplo de sus acciones y sus palabras es: “Tres príncipes donceles juegan a la pelota en el patio

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Un reportaje sobre tu localidad

Fíjate en qué medio la divulga, quién es el autor, cuándo se publicó y cuáles son sus fuentes.

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