Resultados para: «sentido-figurado»
7590 resultados
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· Ficha de clase
Proporcionalidad Directa
velocidad y es una cantidad escalar, en cambio, la velocidad es una magnitud vectorial, es decir, tiene magnitud, dirección y sentido
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· Ficha de clase
El factor inverso en figuras a escala
El factor inverso en figuras a escala
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· Ficha de clase
Pensamiento proporcional
Énfasis
: dar sentido y significado a las propiedades del razonamiento proporcional.
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· Ficha de clase
Relaciones entre operaciones y números positivos y negativos II
Por lo anterior, el procedimiento de “productos cruzados”, tiene sentido.
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· Ficha de clase
Relaciones entre las operaciones y los números positivos y negativos I
Con ello, mejorarás tu sentido numérico.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Resolver problemas de cálculo de perímetro y área de polígonos irregulares
obtener al dividir esta figura?
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· Ficha de clase
Resolver problemas de cálculo de perímetro y área de polígonos regulares
el perímetro de cada figura.
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· Ficha de clase
Resolución de problemas de conversiones de unidades en el Sistema Internacional de Medidas y el Sistema Inglés II
Énfasis:
dar sentido y significado a la resolución de problemas que implican conversiones de unidades de capacidad
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· Ficha de clase
Resolución de problemas de conversiones de unidades en el Sistema Internacional de Unidades y el Sistema Inglés
Énfasis:
dar sentido y significado a la resolución de problemas que implican conversiones de unidades de longitud
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· Ficha de clase
Proporcionalidad inversa y arquitectura maya
Ahora, verás cómo dar sentido y significado a la geometría de una proporción inversa.
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· Ficha de clase
Un subibaja matemático: proporcionalidad inversa
Una opción puede ser el rectángulo rojo de 10 metros de ancho y 50 metros de largo, como cada lado se repite en la figura
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· Ficha de clase
Sucesiones II
Observa que hay cuatro composiciones de esferas, a las cuales se les denominará figuras y en este caso va de la figura 1
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· Ficha de clase
Los polígonos de frecuencia
horizontal, y sólo dejas los puntos en los extremos que indican las frecuencias, al unir estos con líneas, se obtiene la figura
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· Ficha de clase
La desviación media
En ese sentido, ¿cuál supones que es la medida de tendencia central más práctica para representar los datos de un conjunto
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· Ficha de clase
Perímetro y área de polígonos regulares y del círculo II
Esta fórmula es:
De acuerdo con la fórmula es necesario conocer el perímetro de la figura.
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