Resultados para: «poner-limites»
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· Ficha de clase
Línea del tiempom
Para poder dejarlo más claro, vamos a apoyarnos en una línea del tiempo, esa también es una unidad de medida.
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· Ficha de clase
Línea del tiempo
Para poder dejarlo más claro, vamos a apoyarnos en una línea del tiempo, esa también es una unidad de medida.
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· Ficha de clase
¿Los siglos están en romano?
Esta de lado izquierdo del 5 porque si se pone del lado derecho representaría al 6.
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· Ficha de clase
Tiempo para vacaciones
sistema sexagesimal que contienen nuestros relojes, organiza nuestros tiempos y nos permite entender de alguna manera, poder
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· Ficha de clase
Información de rectas
Vamos a que poner en práctica lo que aprendimos la clase pasada acerca de las rectas ¿las recuerdas?
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· Ficha de clase
Ángulos por doquier
Por ejemplo, si pones las cintas sobre un lado largo y un lado ancho de la mesa, tienes dos rectas secantes perpendiculares
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· Ficha de clase
Litros y litros para limpiar
Esta que le dio su mamá para poner la mezcla y para limpiar el piso, dice 500 ml. Pero, ¿Qué es ml.?
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· Ficha de clase
Las ensaladas de Anabel
Anabel no sabe la cantidad que tiene de cada semilla en su inventario, así que le pregunté algunos datos para poder ayudarla
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· Ficha de clase
Pista de carreras
En la segunda tarjeta me salió 5/4 tengo que poner mi carrito en 1 ¼.
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· Ficha de clase
Mis deportes favoritosm
tabla:
Día
L
M
M
J
V
S
D
Tiempo recorrido
1.3Horas
1.7Horas
1.1Horas
1.4Horas
1.2Horas
1.9Horas
1.5Horas
Para poder
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· Ficha de clase
Esferas artesanales
residuo lo cambiamos a decimal; como nos sobran 3 serían 30 décimos entre 6, el resultado es 5, pero como son décimos se pone
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· Ficha de clase
Herrería artística
lo cambiamos a décimos, en este caso nos sobran 2, son 20 décimos entre 4, el resultado es 5 pero como son décimos se pone
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· Ficha de clase
Cosechando alimentos nutritivos
Dividimos 1 entre 5, no alcanzan los enteros así que se pone el cero en el cociente, y el 1 lo convertimos a décimos colocando
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· Ficha de clase
Oca numérica
Para poder seguir dividiendo lo convertimos a decimal y tenemos que agregar el punto al cociente.
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· Ficha de clase
Un triángulo de altura
Una vez colocada, pones la escuadra sobre la regla formando una perpendicular desde el vértice C mayúscula hasta el lado
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