Contenido · Ficha de clase

Comparamos y medimos longitudes

longitud mayor es la trayectoria.

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Las porterías grandes, medianas y pequeñas

Entonces dime, de las 6 porterías, ¿Cuál crees que tenga la mayor altura? La 1 ¿Y la más larga?

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¿Cabe más, cabe menos o la misma cantidad?

A la 2 porque no se alcanzó a llenar, eso quiere decir que no necesariamente la botella más alta tiene mayor capacidad.

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Contando con las fichas rojas y azules

Con las de Irma se formó el número 40 y con la de Silvia el 46 Siguiente pregunta: ¿Qué número es el mayor?

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¿Sumó o restó?

El 15 es un número mayor que el 10 quiere decir que agregaste fichas.

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¡A vender se ha dicho!

Te propongo que ordenes las combinaciones de mayor a menor número de manteles grandes.

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¿Cabe más, cabe menos o la misma cantidad?

A la 2 porque no se alcanzó a llenar, eso quiere decir que no necesariamente la botella más alta tiene mayor capacidad.

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Contando con las fichas rojas y azules

Con las de Irma se formó el número 40 y con la de Silvia el 46 Siguiente pregunta: ¿Qué número es el mayor?

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¿Sumó o restó?

El 15 es un número mayor que el 10 quiere decir que agregaste fichas.

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¡A vender se ha dicho!

Te propongo que ordenes las combinaciones de mayor a menor número de manteles grandes.

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El último día de clases

¿Cómo hicieron para saber cuál fue el diseño preferido por la mayoría?

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Decenas y unidades

De estos números el mayor es y el menor es, el mayor es 50 y el menor es 49 ¿Puedes formar grupos de 10 con las fichas azules

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Jugamos y respetamos

Énfasis: participa en juegos donde aplica turnos de participación que le generen mayor confianza y autonomía de manera asertiva

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Ciudad con juegos y reglas

Participarás en juegos donde aplica turnos de participación que le generen mayor confianza y autonomía de manera asertiva

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Soñemos juntos

con la pelota entre las rodillas y cuando llegues a la portería mete un gol, o desplazarte como cangrejo, debes meter la mayor

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