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¡Organicemos una fiesta!

Jello – Gelatina Candles– Velas Music – Música Decorations– Decoraciones Fruit– fruta Friends – Amigo Games– Juegos Presents

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Entre el campo y la ciudad

Un chico de sexto grado está interesado en leer, pero no sabe qué libro elegir, por lo que decide hacerlo a través de un

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Paso a paso

Les voy a leer el poema que les escribí a todas mis maestras y a todos mis maestros.

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Busco información y la organizo

utiliza la información relevante de los textos que lee en la producción de los propios.

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Las fuentes de información y sus partes

Si tienes libros en casa busca en cada uno las partes, si hallas estos tres elementos en distintos libros, puedes leer en

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¡Vamos a investigar sobre los huracanes!

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¡La palabra clave es el mole!

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¿Cómo buscar información confiable en internet?

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¡Expedición con los murciélagos!

Para nuestros lectores, es muy importante que existan subtítulos, con ellos se pueden orientar más y leer el tema en concreto

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¡Vamos a contar historias de terror!

Lee la siguiente Leyenda: Esto sucedió en el año de 1894, por allá de los días primero y dos de noviembre, eran días lluviosos

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¡El reto del conocimiento!

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Yo investigo, tú investigas, nosotros investigamos

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Tipos de preguntasl

Lee el siguiente texto: Nuestro destino en alas de insectoPor Cisteil X.

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Invitados especiales: los nexos

Con el nexo coordinante “De manera que”.Ton lee mucho, de manera que sabe sobre muchos temas.

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Descripción y citas textuales en la elaboración de textos

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