Contenido · Ficha de clase

¿Conoces el Sistema Solar?

Énfasis: reflexionar sobre algunas ideas previas que se tienen acerca del sistema solar. ¿Qué vamos a aprender?

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El Sol

¿Cómo se genera la luz y el calor que irradia el Sol? ¿Cuál es el tamaño del Sol, comparado con el de otras estrellas?

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¿Estamos solos en el Universo?

, ¿para qué se envían?, ¿cómo funcionan? ¿Existirán más planetas?, ¿qué habrá en ellos?, ¿de qué estarán hechos?

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La exploración del sistema solar

En esta ocasión, se hablará de lo que has podido aprender del sistema solar con la tecnología que la humanidad ha desarrollado

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Los procedimientos de la gestión técnica

Por otro lado, la organización responde a la siguiente pregunta: ¿Cómo se va a hacer?

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Galileo: cómo caen las cosas

Galileo: cómo caen las cosas

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Giordano Bruno: el astrónomo que desafío a la inquisición

¿Qué vamos a aprender?

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La revolución de Copérnico

ejemplo, pensar en cómo se mueven los astros.

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Tycho Brahe: un astrónomo fuera de este mundo

¿Qué vamos a aprender?

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Kepler: figura de la revolución científica.

Conocerás cómo se explicó el movimiento de los planetas con base en los estudios realizados por el astrónomo y matemático

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Newton y la ley de gravitación universal

¿Qué vamos a aprender?

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La gravedad según Einstein

se mueven los cuerpos, sino por qué se mueven así.

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¿Qué hay en el universo?

Énfasis: reflexionar sobre algunas ideas previas que se tenían acerca del universo. ¿Qué vamos a aprender?

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Cometas y asteroides

¿Qué vamos a aprender?

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Vida y muerte de una estrella

La luz se hace pasar por un prisma, y como pasa cuando se forma el arcoíris, los colores que la componen se separan.

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