Contenido · Ficha de clase

¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

Pero, sobre todo.

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Nosotros los yoremes (mayos)

ahora vamos a trabajar, ustedes desde su casita, escuchen bien y pongan mucha atención a todo lo que se habla.

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Cómo elaborar una solicitud

Toj lek chik`opojkutik.

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Características de mi idioma o lengua

lengua materna en recuerdo del Movimiento por la Lengua y de los derechos etnolingüísticos de los pueblos de todo

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Lengua Materna (Clase Bilingüe)

Todo lo que suene. https://www.youtube.com/watch?

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Escucho y me divierto

el propósito de un poema es expresar con palabras y de manera artística los sentimientos o experiencias del autor, en todo

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¡A seguir indicaciones!

¿Ampe jimpoksï mentkunksï jasïski ari karakataecha?

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(clase bilingüe)

ahora vamos a trabajar, ustedes desde su casita, escuchen bien y pongan mucha atención a todo lo que se habla.

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El texto informativo

¿Jitase bemelasi ara jowa o jitase en che tuisi ara jowa? Muchas gracias por escucharme.  

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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

Pero, sobre todo. Ten confianza en ti mismo, para aprender a preparar una exposición, debes confiar en lo que sabes.

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Narrativas de la comunidad

¿Ra mbui nángun’a, ya thogi, b’ede t’u bats’i ge pidi o geä thede?

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Haciendo instructivos

Aquí está todo el procedimiento. Ahora observa una receta de la región.

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Reviso mi historieta

Presenta burbujas de diálogo, en ellas se escribe todo el texto que el personaje dice.Istorieta Maher nant’a richhihrba ramha

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La riqueza de los idiomas o lenguas

diversidad lingüística, también se ha mencionado que cada dos semanas desaparece en el mundo una lengua y se lleva consigo todo

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Cómo elaborar una solicitud

Likemuntal ta Jovel ta yosilal Chiapas, vu`une chi k`opoj ta tsotsil, toj xkuxet jko`nton ti li oyune.

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