Contenido · Ficha de clase

Construyendo un cuento

¿En qué termina el cuento? ¿Por qué termina de esta manera?

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Contenido · Ficha de clase

La primera versión de mi instructivo

Mientras se va el agua, abrir la llave para terminar de enjuagarse.

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Contenido · Ficha de clase

En México hablamos muchas lenguas

Ahora para terminar hagamos un pequeño repaso de lo que has aprendido en la sesión.

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¿De dónde vienen las palabras?

español y “metatl” en náhuatl, las dos primeras sílabas se escriben igual, pero su terminación es diferente, en “metate”, termina

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Contenido · Ficha de clase

Jugando con palíndromos

Una vez que termines la sopa de letras, observa la siguiente palabra y lee de derecha a izquierda.

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Contenido · Ficha de clase

¿Se escribe con g o con gu?

Ahora, lee cada una de las oraciones y escribe la palabra que completa correctamente cada frase, no olvides usar las palabras

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Las palabras y su origen

actividad que aparece en la página 191 de tu libro de Lengua Materna Español realízala con calma, se trata de completar unas oraciones

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Jugando con palíndromos

Una vez que termines la sopa de letras, observa la siguiente palabra y lee de derecha a izquierda.

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Jugando con el lenguaje

Cuando termines.

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Contenido · Ficha de clase

¿Se escribe con g o con gu?

Ahora, lee cada una de las oraciones y escribe la palabra que completa correctamente cada frase, no olvides usar las palabras

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

¿Cómo terminaría? 

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

¿Cómo terminaría? 

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Construyendo un cuento

¿En qué termina el cuento? ¿Por qué termina de esta manera?

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De principio a fin

Cuando termines la lectura, vas revisando si se responde a cada una de las preguntas que corresponden a la planeación.

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Jugando con el lenguaje

Cuando termines.

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