Resultados para: «situaciones-cotidianas»
6885 resultados
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· Ficha de clase
Reforcemos lo aprendido
Reconoce algunas formas de generar calor, así como su importancia en la vida cotidiana.
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· Ficha de clase
La ruleta de la ciencia
Reconoce algunas formas de generar calor, así como su importancia en la vida cotidiana.
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· Ficha de clase
Cultivo de hongos comestibles
, que quiere decir en español “lugar donde crecen los hongos”.Eso te muestra la importancia de los hongos en la vida cotidiana
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· Ficha de clase
Cultivo de hongos comestibles
, que quiere decir en español “lugar donde crecen los hongos”.Eso te muestra la importancia de los hongos en la vida cotidiana
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· Ficha de clase
La electricidad en la vida cotidiana
La electricidad en la vida cotidiana
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· Ficha de clase
Un poco de historia para aprender más del sistema solar
que observaban en el cielo, que lo plasmaron en sus mitos de creación y en la explicación de los sucesos de su vida cotidiana
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· Ficha de clase
¿Sentimos lo mismo?
Pon mucha atención en las situaciones que se presentan.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Y tú, ¿sabes qué es la empatía?
acciones que benefician o que dañan a otros y describe los sentimientos y consecuencias que experimentan los demás en situaciones
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· Ficha de clase
Yo opino…
¿Cuáles crees que sean ejemplos de ese tipo de situaciones?
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· Ficha de clase
Y tú, ¿estás a favor o en contra?
Reflexiona sobre algunas situaciones de la vida cotidiana y da tu punto de vista de cada una de ellas:
En tu cuaderno
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· Ficha de clase
Misión: Es cuestión de perspectiva
Aprendizaje esperado:
Utiliza estrategias de toma de perspectiva en situaciones aflictivas para
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· Ficha de clase
Aprendo de mis errores
Énfasis:
Identifica sus errores al resolver situaciones problemáticas y practica la técnica de PARAR para regresar
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· Ficha de clase
Hoy aprecio lo que tengo
Cuando eres agradecido, tu estado cotidiano es la alegría porque reconoces en todo su lado bueno.
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· Ficha de clase
Parar, parar, que el mundo no se va a acabar
La técnica de PARAR ayuda en esas situaciones en las que sientes que el estrés te domina.
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· Ficha de clase
¿Para que soy buena(o) y en qué me gustaría mejorar?
Énfasis:
A través de reconocer sus fortalezas, el alumno reflexiona sobre la forma en que puede afrontar situaciones
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