Contenido · Ficha de clase

Cuidamos nuestro cuerpo

Es probable que ese mueble que escogiste tenga polvo, puede ser mucho o poco dependiendo que tan seguido se limpie ¿Sabes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo son los objetos?

¿Recuerdas cómo podemos sentir los objetos? Nos ayuda a recordar, por favor.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Clasificamos y cuidamos a las plantas

Aprendizaje esperado: Clasifica animales, plantas y materiales a partir de características que identifica con sus sentidos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Clasificación de los animales

: Clasifica animales, plantas y materiales a partir de características que identifica con sus sentidos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Somos únicos y valiosos

Ellos también son los encargados de darnos protección, amor, llevarnos al médico si nos sentimos mal y darnos un espacio

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis derechos día con día 1

Se tomó esta foto porque se ve a dos niños que están sentados tranquilamente y representan que están descansando.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Animales diurnos y nocturnos

Estos tienen su sentido del oído, el olfato y la vista muy desarrollados, de esa manera son capaces de captar el mínimo sonido

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué observamos durante el día y la noche?

¿Has sentido el piso con tu pie descalzo o con la mano en la mañana, en la tarde o en la noche?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los poemas y su musicalidad

#page/128La lectura y el énfasis que le puedes dar cada verso te hará disfrutar y sentir la tristeza del lagarto y la lagarta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El A, B, C de las palabras

Recuerda que el procedimiento que has seguido para conocer significado de nuevas palabras: Comentar sobre el significado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vamos a escribir palabras semejantes

Actividad 4: SENTIDO DEL TRAZO DE LA LETRALee en voz alta y reflexiona sobre lo siguiente: ¿Son parecidas?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo cambia el significado?

#page/61 Observa la puntuación para diferenciar el sentido de cada una de las frases que se encuentran en esta página.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reorganizamos las actividades escolares en casa

que este proyecto ya lo habías hecho y te sirve para organizarte, entonces, la pregunta es, ¿Lo has utilizado y te ha servido

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leamos datos interesantes

Entonces abrimos mucho la boca, aspiramos, llenamos nuestros pulmones de aire –recargamos las pilas–, y nos sentimos mejor

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Haciendo coplas

reconoce en los textos las palabras que pueden ser sustituidas por otras similares y que transforman el sentido del texto

Ver contenido