Contenido · Ficha de clase

Día de muertos, una costumbre muy mexicana

¿Te acuerdas que en sesiones anteriores aprendiste que las costumbres pueden cambiar?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una costumbre muy familiar 1

v=cf-iklqI6e4&t=151s De acuerdo a la vestimenta, los adornos que observaste y la comida de la que se habla en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Me relaciono con mi entorno!

De acuerdo a su textura: rugosos o lisos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Lo que miramos!

Con respecto a la clasificación que has hecho de los objetos de acuerdo a sus características.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A cuidar nuestros sentidos

Fuente: https://www.dgcs.unam.mx/boletin/bdboletin/2016_362.html ¿Qué acciones podrías proponer

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El sentido de la vista

El Reto de Hoy: Selecciona objetos de acuerdo a sus características, si te gusta coméntalo con tu familia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuidemos nuestro cuerpo 2

Desde pequeño has tenido la necesidad de alimentarte de acuerdo a tu edad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Midiendo el mundo 3

Para hacer mediciones más precisas debes usar la misma unidad, por lo que antes que nada debes ponerte de acuerdo que unidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conozco y cuido el lugar donde vivo

Énfasis: Identifica acciones que afectan al medioambiente y propone acciones para su cuidado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Clasificamos y cuidamos a las plantas

¡Entonces vamos a proponer algunas acciones que ayuden a cuidar las plantas!  

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Clasificación de los animales

De acuerdo, ¿Entonces podría ser…? - Cuervo, pantera y chango, porque son negros.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Bienvenidos a segundo grado

Una regla es un acuerdo que debemos cumplir para convivir de manera armónica.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué hacen las plantas a lo largo del día?

plantas se mueven dirigiéndose al Sol en su trayectoria en busca de la luz del Sol, algunas plantas realizan movimientos de acuerdo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Animales diurnos y nocturnos

De acuerdo a la siguiente representación: ¿Los animales diurnos en que parte de la hoja los pondrías?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que necesitan los animales

Énfasis : Reconocer algunas necesidades básicas de los animales con el fin de proponer acciones para el cuidado

Ver contenido