Contenido · Ficha de clase

Anunciando se comunica la gente

de espacios publicitarios.

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Expresemos deseos y necesidades

aguaCompleta el diálogo que se da cuando Matías va a la toy store (tienda de juguetes).

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¿Cómo pedir algo?

que se encuentra en el siguiente sitio:May I have an apple please songhttps://youtu.be/FqVJIXlCyNw¿Te diste cuenta de que

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¿Me prestas tus cosas?

que forman parte importante de tu vida.Para empezar, lee el siguiente diálogo:NURIA: What are you doing? 

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(Ciclo II)

Antes de decir el diálogo, revísalo, ya que encontrarás algunas frases en azul, una es correcta y otra incorrecta, subraya

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My favorite party

escucha breves descripciones de actividades de una celebración o fiesta con apoyo de imágenes.

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Exploremos algunas fábulas

El león y el ratón.Había una vez un león durmiendo debajo de un árbol.Primero, cuando pasó un ratoncito a su alrededor, empezó

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¿Cuál es tu fábula favorita?

El lugar de la escena es el bosque. Did you get it? ¿Ya la tienes? ¡Claro!

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Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana

comprende el contenido de un diálogo.

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Let’s play!

comprende el contenido de un diálogo. Explora anuncios y avisos de espacios públicos.

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Let’s have fun!

escucha breves descripciones de actividades de una celebración o fiesta con apoyo de imágenes.

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What´s your favorite story?

interpreta el contenido de un cuento.

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Story time

Interpreta el contenido de un cuento.

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Stoy Time

interpreta el contenido de un cuento.

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Free time

Describe actividades a partir de imágenes

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