Contenido · Ficha de clase

Multiplicación con números decimales

Con esto en mente, ella quiere saber cuántos metros recorrerá si la rueda de su bicicleta da 3 vueltas, 100 vueltas, 0.75

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Multiplicación con números decimales

Con esto en mente, ella quiere saber cuántos metros recorrerá si la rueda de su bicicleta da 3 vueltas, 100 vueltas, 0.75

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La historia de las matemáticas: aportaciones de Hipatia y Euler

filosofía y en las artes, también la hacía participar en una rutina de ejercicios físicos; él decía que, para mantener la mente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La historia de las matemáticas: aportaciones de Hipatia y Euler

filosofía y en las artes, también la hacía participar en una rutina de ejercicios físicos; él decía que, para mantener la mente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comparación de distintos fenómenos con variación lineal

y moveré el mundo”, con ayuda de tu imaginación y unos pocos de cálculos matemáticos puedes mover, por lo menos en tu mente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ecuaciones lineales I

Ahora, para terminar, haz el despeje de la incógnita de manera abreviada, pero teniendo en mente el proceso que desarrollaste

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Área de figuras compuestas

Ten en mente que lo que comprará Sofía, será un rectángulo de papel y éste debe tener de área de 2810 centímetros cuadrados

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Construcción de gráficas circulares

multiplicas y queda un ángulo de 15° En diversión únicamente es 0.5 horas y al multiplicar por 15 se queda con 7.5° Ten en mente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Área de figuras compuestas

Ten en mente que lo que comprará Sofía, será un rectángulo de papel y éste debe tener de área de 2810 centímetros cuadrados

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es el campo de estudio de la Tecnología?

Al escuchar la palabra tecnología ¿Qué viene a tu mente? ¿Para qué crees que sirve?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hablemos a través de códigos

Alan Turing pasó por varios problemas para poder socializar, pero es considerado y reconocido como una mente brillante del

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Representemos nuestra solución alternativa!

Escuchando a TR-06 se viene a la mente una frase dicha por Martin Luther King.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que aprendí para desarrollar mi proyecto

Así rinde homenaje a las mentes creativas, y a que comprendan lo fácil que es juntar su creatividad en beneficio de su entorno

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué alternativa de solución elegir?

Utiliza estos diez pasos de Austin para poner en acción las ideas o darle orden a tu mente, descubre o recupera tu creatividad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A buscar alternativas de solución!

Siempre se debe tener en mente el problema, las condiciones y requerimientos que se plantean, así que esa idea no va.

Ver contenido