Resultados para: «making-a-poster»
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marino?
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· Ficha de clase
Repaso del tema: la entrevista
Y las entrevistadas o entrevistados, responden a esas preguntas de acuerdo a su experiencia y a lo que saben.
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· Ficha de clase
¿Primero lavo la lengua o cepillo los dientes? Repacemos el instructivo
Si te das cuenta, no hay ninguna coherencia, para ordenarlo vas a poner los materiales en su lugar.
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· Ficha de clase
Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes
y no vas a pensar que tu mamá lo quiere más que a ti.
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· Ficha de clase
Jugando y revisando el reporte de la entrevista
Has aprendido mucho durante estas sesiones, seguramente vas a poner en práctica todos tus conocimientos cuando hagas tus
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· Ficha de clase
¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista
a citar textualmente.
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· Ficha de clase
Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta
Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta
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· Ficha de clase
Hagamos una historieta
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Practiquemos la entrevista
Algunas dicen que fue a causa de un asteroide que cayó a la tierra.
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· Ficha de clase
Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?
¿A quién crees que podrías preguntarle sobre el tema? Sin duda a un o una astronauta.
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· Ficha de clase
¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Mi postura crítica frente a los textos publicitarios
Mi postura crítica frente a los textos publicitarios
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· Ficha de clase
¿Qué es la entrevista?
Entonces debe de tener su espacio para poder descansar, para poder comer, para poder jugar incluso él solo.
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· Ficha de clase
Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo
Vas a ir colocando los materiales en el instructivo para
hacer el cohete con propulsión a globo.
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· Ficha de clase
Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Comparemos anuncios y etiquetas
Identifica los recursos de los textos publicitarios y toma una postura crítica frente a ellos.
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