Contenido · Ficha de clase

Story time

Interpreta el contenido de un cuento.

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Stoy Time

interpreta el contenido de un cuento.

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Free time

¿Te gustó el juego? Eso fue todo I hope you enjoyed the class, espero que hayas disfrutado mucho la clase. Excellent!

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Inside fun

¿Y ustedes, niñas y niños? ¿Se están cuidando? Observa el video con las recomendaciones.

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¿Cuál es tu leyenda favorita?

participa en la lectura de leyendas.

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¿Qué te gusta hacer?

interpreta el contenido de un cuento. Describe actividades a partir de imágenes. Participa en la lectura de leyendas.

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¡Escuchemos una leyenda!

participa en la lectura de leyendas.

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Me encantan las leyendas

participa en la lectura de leyendas.

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Music at home

participa en el diseño y la escritura de información en un gráfico sobre instrumentos musicales.

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Las instrucciones son importantes

Meli fue la séptima en llegar. Juan was the eigth to arrive. Juan fue el octavo en llegar.

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Following instructions.

arriba, Haz lo mismo con la otra esquina.Toma la punta del triángulo y dóblalo hacia abajo.Voltea el papel y dibuja la cara

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Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más

Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más

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Instructivos

participa en la escritura de un instructivo.

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Ciencia, ciencia, ciencia: una de mis asignaturas favoritas

Coincide con la Tierra.Segundo enunciado: son animales carnívoros y viven en el océano.Deben ser los tiburones.Tercer enunciado

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Let´s explore!

escucha y comprende preguntas.

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