Contenido · Ficha de clase

Registra, observa y aprende

Recuerdas la sesión anterior de matemáticas, en la que aprendiste cómo organizar la información, de las encuestas que realizaste

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¡A reunir y organizar datos en tablas!

En una tabla en donde puedan concentrar toda esa información.

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¿Tú qué opinas?

Sí, porque te permite obtener información sobre lo que se quiere conocer o investigar y las opciones pueden ser: sí o no

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Sumar y restar en la kermés de mi escuela

Analiza esta información, ¿Qué debes hacer?

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¡Vamos a agrupar objetos!

Compararás cantidades a partir de la representación gráfica de decenas y unidades.

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Casitas geométricas

El organizar de los datos en esta tabla de registro, te permitió analizar la información de manera más sencilla y rápida.

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Tiras de colores

Responde a partir de la información en la tabla.

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Las pulseras de Carola

Énfasis: Resolver problemas que implican sumas de sumandos iguales, con apoyo de material gráfico.

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Yo opino…

Interpretar la información de las tablas.

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Manos a la obra con la encuesta

opinan que leen más, ¿Me ayudas a colocar la información?

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¿Quién mide?

Es información importante, pero, ¿Cómo la utilizarás el día de hoy?

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Las manzanas de Mateo

¿Te diste cuenta, que así pudiste organizar nuestra información de manera más clara?

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¿Qué nos gusta más?

Tabla donde la información este dividida, en horizontal y vertical, en secciones en donde se acomodará la información con

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¿Cuáles animales viven más años?

Has podido observar la vida de 7 animales y con esa información los clasificarás por la cantidad de días, meses o años que

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Construyendo nuestra línea de vida

Observa la siguiente información.

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