Contenido · Ficha de clase

“Reglas para convivir”

Respetar las indicaciones de los mayores.

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“Entre todos tomamos acuerdos”

Antes de finalizar quiero hacerte dos invitaciones.

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¡Las niñas y los niños también participan!

Entonces el niño también tiene una responsabilidad, que es atender las indicaciones de su mamá, de esta manera, él estará

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Gotita a gotita cuidando la agüita

Ahora abre tu libro de texto en la página 131 Observa las imágenes que aparecen, y en las indicaciones dice

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¡Hasta pronto!

El ciclo escolar está concluyendo y quiero agradecerte porque has estado muy atenta y atento a las indicaciones de cada sesión

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La familia se quiere y se cuida

médico y le ponen mucha atención para saber qué deben hacer, cada cuánto debo tomar el medicamento y seguir todas sus indicaciones

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Mi familia me cuida, me protege y me da afecto

Cuando te dan algunas indicaciones, que a veces no te gustan, lo hacen para cuidarte, por eso hay que obedecer, porque de

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Mi cuerpo siente y suena

Indicaciones: Piensa en una historia que quieras contar, dibuja en la cartulina a los personajes de la historia, no deben

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Mi cuerpo siente y suena

Indicaciones: Piensa en una historia que quieras contar, dibuja en la cartulina a los personajes de la historia, no deben

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¿Dónde estoy?

v=JlBuP1w885M&t=74¿Observaste cómo las personas siguen las indicaciones de la instructora?

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Buscando tesoros

Y las indicaciones que envió Ana junto con el croquis.

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“Reglas para convivir”

Respetar las indicaciones de los mayores.

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“Combino y varío mis alimentos”

Pon mucha atención a las indicaciones.

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Me cuido y cuido a los demás

Seguir indicaciones en caso de sismo, estornudar y toser con los protocolos necesarios.

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¡Las niñas y los niños también participan!

Entonces el niño también tiene una responsabilidad, que es atender las indicaciones de su mamá, de esta manera, él estará

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