Contenido · Ficha de clase

¡Musicalidad y ritmo en los poemas!

a los hermanos o a la hermandad.

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Leer y sentir la poesía

los ayuda a encontrar siempre el camino a casa.

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Repaso del tema: la entrevista

De manera general, para planear la entrevista, debes elegir un tema de interés, determinar a quién podrías entrevistar y

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¿Primero lavo la lengua o cepillo los dientes? Repacemos el instructivo

Cepillar las muelas de manera circular; no podemos saltarnos a limpiarnos la lengua, porque la ensuciaríamos de nuevo, ni

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Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes

y no vas a pensar que tu mamá lo quiere más que a ti.

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Jugando y revisando el reporte de la entrevista

¿Qué vamos a aprender?

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¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista

A continuación, redactarás el reporte de la entrevista al astronauta Mateo Estrella, pero lo harás utilizando el discurso

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Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta

Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta

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Hagamos una historieta

¿Qué vamos a aprender?

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Practiquemos la entrevista

Le gustaba jugar a rescatar a gente con el disfraz de gata que le había hecho su padre.

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Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?

A mí me gustan las gallinas. ¿Y tú buscas gallinas?

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¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!

¿Qué vamos a aprender?

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

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¿Qué es la entrevista?

a un especialista, como en este caso a una veterinaria, o si se va a tratar un tema en especial.

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Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo

¿Te gusto?

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