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Rumbo a una nueva nación

La nación mexicana adopta para su gobierno la forma de república representativa popular federal.

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Juárez y la República. Parte II

Aprendizaje esperado: Reconoce la soberanía y la democracia como valores de la

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Juárez y la República. Parte I

Aprendizaje esperado: Reconoce la soberanía y la democracia como valores de la

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La guerra de Reforma

dar paso a la formación de un Estado nacional, con las siguientes características: republicano, representativo

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El segundo imperio

entre 1906 y 1907, la entrevista concedida al periodista James Creelman, a principios de 1908, en la que Díaz prometió democracia

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La segunda intervención francesa

Esa Constitución definió a México como un Estado republicano, representativo, federal y laico.

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La herencia liberal: Guillermo Prieto y Manuel Altamirano

Aprendizaje esperado: reconoce la soberanía y la democracia como valores de la herencia liberal

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El legado de los liberales

Aprendizaje esperado: reconoce la soberanía y la democracia como valores de la herencia liberal

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Benito Juárez

Aprendizaje esperado: Reconoce la soberanía y la democracia como valores de la herencia liberal

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Repaso: la segunda mitad del siglo XIX. Parte 1

Al hacerlo, podemos platicar sobre sus causas, consecuencias y lo más representativo de cada uno.

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La libertad de imprenta

Esta fue una época en la que se conquistaron muchos de los derechos humanos que son la base de nuestra democracia.

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Autoritarismo y represión

Una dictadura es muy diferente a una democracia, porque en las democracias el poder se divide y se distribuye para evitar

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Conciliación política y centralización del poder

Es por esto que una de las frases icónicas, representativa, del Porfiriato era “Poca política y mucha administración.”

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La historia de Madero

Que no pensaba competir en las próximas elecciones y que México ya estaba listo para la democracia.

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“Rearmando” el país

instituciones modernas y democráticas, pero eso fue lo que pasó, es importante recordar que “el Maximato no es una democracia

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