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¡Rima la rima!

Tiempo 2: De1:44 a 3:52 Tiempo 3: De 3:59 a 4:23 Tiempo 4: De 4:48 a 5:08. Observa las palabras que riman.

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Leamos datos interesantes

Pregunta 3. ¿Por qué el mar es azul? El mar es azul porque el cielo también lo es.

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¡Rima la rima!

Tiempo 2: De1:44 a 3:52 Tiempo 3: De 3:59 a 4:23 Tiempo 4: De 4:48 a 5:08. Observa las palabras que riman.

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Investigamos más sobre animales

¡Con todo el material que tienes, llegaste a la etapa 3 del proyecto! Lee la Actividad 1.

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¡Jugando con cifras!

Aquí tenemos una tabla con 3 colores diferentes azul que vale 1 unidad, rojo vale 10 unidades y verde vale 100 unidades,

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Explorando mi acta de nacimiento y cartilla de vacunación

t=186Del minuto 3:06 a 3:19 Comentario 2.https://youtu.be/fwbCUz3IbsY?t=199Del minuto 3:19 a 3:32 Comentario 3.

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La poesía como diversidad lingüística

Finalmente lee las palabras señaladas con el número 3. Amor – love.

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Explorando mi acta de nacimiento y cartilla de vacunación

2.2º Primaria - Lenguaje - Explorando mi acta de nacimiento y cartilla de vacunaciónDel minuto 3:19 a 3:34 Comentario 3.

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Geometría con la maestra Rosalba

La pirámide triangular, en total tiene 3 caras en forma de triángulo. ¿Cuántos vértices tiene?

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La poesía como diversidad lingüística

Finalmente lee las palabras señaladas con el número 3. Amor – love.

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Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

Kúul Para contar plantas. 1 uno 2 dos 3 tres 4 cuatro 5 cinco 6 seis 7 siete 8 ocho 9 nueve 10 diez Junp’éel Ka’ap’éel

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Pregunto y aprendo

Xoknáal: Maria Dolores Ku Yah U áanalte’il xookilo’ob ich Maaya t’aan 3 Cómo se elaboran las canastas.

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Para qué y quién escribo

Texto 3 ¡Timawiltikan ika tepostototl! Xikixponia tepostototl tlalpan.

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Mi plan de lectura

Énfasis: elabora un cuadro en donde calendariza 2 o 3 lecturas seleccionadas previamente.

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Anécdotas divertidas

Escena 3. El momento chistoso. ¡De pronto, sentí como que el árbol se hacía de lado! ¡Cada vez más rápido!

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