Contenido · Ficha de clase

Entre revisión y revisión, la campaña queda mejor

Además de valerse del recurso de personajes afines al imaginario colectivo.

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Si lo veo y lo escucho, entiendo mejor

Tomando en cuenta a tus personajes, materiales e historia, ¿qué podrías hacer para elaborar su stop motion?

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Para qué sirven los reglamentos

Historias de deportes que cambiaron sus reglashttps://youtu.be/HdMzxFd6mPgLa evolución de las reglas depende también de los

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La actitud y la emoción del narrador

¿Pudiste identificar el tono en que se contó esta historia?

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¿Cómo lo presentamos?

Algunos de éstos te han servido para proporcionar información, contar historias, expresar tus ideas, sentimientos y opiniones

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¿Y si así es más atractivo?

minuto 00:25 al 01:25https://youtu.be/yrbVHESdbes Hemos desarrollado una gran cantidad de soportes a lo largo de la historia

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¿Quién va primero?

la fecha, ya que permite situar muy bien el contexto de la Luna en el interés de los seres humanos a lo largo de la historia

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A primera voz

Cuando un cuentista narra la historia, ¿cómo les da vida a los personajes?

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Con ayuda, el texto queda mejor

Su profesora le dice que mientras la escuchaba, su imaginación recreaba las imágenes que hacían alusión a la naturaleza.

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Valoremos el texto biográfico

ocurrieron, también se puede hacer uso de otros tiempos verbales además del pasado, tales como el copretérito, el presente histórico

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Sugerimos que tu historieta…

Sugerimos que tu historieta…

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Aventuras en el tiempo

Histórica. Realista. Aventuras.

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Detectives del conocimiento

Segundo: Identifica el área a la que pertenece tu tema: si es de arte, ciencias, historia, geografía entre otros.

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Tejiendo y destejiendo historias

Tejiendo y destejiendo historias

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De los babilónicos a la actualidad

Conocerás la Historia de los sistemas de ecuaciones lineales.

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