Contenido · Ficha de clase

(Ciclo III)

- ¿Podría tomar un mensaje, por favor? Repeat after me: "Could you take a message, please?" (repite un par de veces).

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Review 2

Actividad 2 Ahora realizaremos un recorrido virtual para que practiques el tomar y entender interacciones e indicaciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Exposiciones?

. - Me voy a mi lugar para poder tomar notas de la clase.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Exposiciones?

. - Me voy a mi lugar para poder tomar notas de la clase.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un anuncio sobre los gérmenes

establecimientos públicos que con la pandemia del COVID-19 nos dan recomendaciones sobre cómo protegernos para no contagiarnos, como “Toma

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué anunciamos?

Énfasis: analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Busco información y la organizo

Énfasis: analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones: Búsqueda de información en distintas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las fuentes de información y sus partes

Énfasis: analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones: Palabras clave. Índices. Sumarios.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Vamos a investigar sobre los huracanes!

Énfasis: analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones: Delimitación del tema por medio de preguntas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡La palabra clave es el mole!

El queso Oaxaca toma su nombre de la ciudad que lo vio nacer en la época de la colonia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo buscar información confiable en internet?

, siempre contrastando información antes de tomar una decisión.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Expedición con los murciélagos!

Toma nota de lo siguiente: los murciélagos tienen la capacidad de orientarse mediante la emisión de ultrasonidos y se conoce

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Vamos a contar historias de terror!

Énfasis: analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones: Revisión de títulos y subtítulos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡El reto del conocimiento!

Énfasis: analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones: Identificación, selección, organización

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tipos de preguntasl

Ya aprendimos una nueva palabra y, por otro lado, para tomar una postura como la tuya respecto a los insectos, la cual no

Ver contenido