Resultados para: «narrar-informacion»
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· Sesión
Sesión 8. Identificar tipos de narrador de algún subgénero elegido
Identificar tipos de narrador de algún subgénero elegido
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· Ficha de clase
Así nos comunicamos en la comunidad Uachi ik chiuinanauj nak kachikin
Personas que lo emiten
Contenido del discurso
Medio que usan
Sitio donde se emiten
Finalidad del discurso
(narrar
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· Ficha de clase
Así se canta y se baila en las comunidades mazatecas de Puebla
Recaba información de tus libros, tus familiares o con las personas sabias de tu comunidad, sobre alguna práctica cultural
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· Ficha de clase
Lengua, canto y movimiento
Busca y comparte información de fuentes escritas sobre el arte de composición de estos textos y su tradición literaria, a
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· Ficha de clase
El día de muertos
Sirve para difundir una información o un evento.
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· Ficha de clase
El eclipse de la luna
Identifica y verifica información específica de forma eficiente y autónoma.
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· Ficha de clase
Itom Yo’o Lutu’uria (Nuestra verdad ancestral)
Ella narraba bellos cuentos sobre la naturaleza, sobre los animales, sobre nuestra relación con el mundo.
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· Ficha de clase
Rituales para la vida
Con la información de la entrevista realizada y la búsqueda de información en diversos medios, ahora vas a diseñar una historieta
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· Ficha de clase
Mijkailjuit: costumbre y tradición
A continuación te presentamos información y algunos ejercicios que te ayudarán a emplear el lenguaje oral, escrito y tu imaginación
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· Ficha de clase
Textos líricos y recursos lingüísticos
Te presentaremos información y algunos ejecicios que te ayudarán a reconocer la importancia de las producciones líricas o
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· Ficha de clase
Nuestra cosmovisión, nuestra identidad
Toma nota de la elaboración del siguiente díptico en lengua popoloca, cómo se ha distribuido la información en, La ceremonia
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· Ficha de clase
Ñomndaa, la palabra del agua
A continuación, te presentamos información y algunas actividades que te ayudarán a emplear el lenguaje materno (oral y escrito
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· Ficha de clase
Conociendo mis derechos
Con esta información desarrolla un texto narrativo o autobiografía.
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· Ficha de clase
¿Cómo se organizan en tu comunidad?
Hay un video en el que se narra la leyenda de Los Uémas.
Te invito a verlo.
Leyendas del pueblo otomí.
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· Ficha de clase
Sembrando identidades
Sintetiza y organiza en tu cuaderno la información recabada en forma de un relato breve.
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