Contenido · Ficha de clase

Hay más de… hay menos de…

puedes formar con hojas o dibujarlo con un gis, incluso puedes utilizar una cubeta lo importante es “atinarle”.Fuente imagen

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Barquitos

Las piezas que contiene tu tangram son: Triángulo Cuadrado RomboideEn la imagen puedes observar que hay tres barcos diferentes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un día en la vida de Juan

El 1, es la imagen de Juan levantándose. El 2 lavándose manos y cara antes de sentarse a desayunar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El diariom

Una imagen que se puede utilizar es un plato para mostrar lo que hizo Julián.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organizo mis días

Entonces aquí en el día jueves ponemos esta imagen de jugar. Ahora piensa qué palabras empiezan igual que “viernes”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿De cuánto en cuánto?

identifica de cuánto en cuánto va cada sucesión: 3, 6, 9, 12, 15, y 18 4, 8, 12, 16 y 20 10, 20, 30, 40 y 50 Actividad 2 Imagina

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Descubriendo figuras geométricas

Por ejemplo, la siguiente imagen está formada por triángulos, intenta recrearla.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién es más alto?

Cómo en la siguiente imagen: ¿Quién crees que mida más?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En una figura geométrica, ¿hay otras?

Genial, puedes pegar tus figuras en tu cuaderno y escribir su nombre, como él o la artista que eres.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son iguales?

Observa bien la imagen y descubre cuáles son las tiras que siguen.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Iguales o diferentes?

El reto de hoy: Realiza el siguiente reto arquitectónico, observa muy bien esta imagen: ¿Qué tiras son del mismo tamaño

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Al final, ¿cuántos son?

Actividad 2 Observa la imagen, y realiza lo que se te indica: ¿Cuántas fichas crees que hay?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuánto tengo que pagar?

Observa otras posibilidades, imagina collares con diferente número de cuentas. ¿Cómo pagarías por los collares?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Más estrellas o menos?

La siguiente imagen es ésta. ¿Cuántas estrellas hay? ¡Doce!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué signo es?

fue quitarle o añadirle.La primera será el ejemplo para que te quede más claro, ¿Cuántas flores tenemos en esta primera imagen

Ver contenido